驻马店市土地储备开发中心党支部印发《关于“两学一做”学习安排的具体方案》的通知
 
添加时间:2016-6-13 9:02:12 党的建设 阅读:240 来源:admin

驻马店市土地储备开发中心党支部
印发《关于“两学一做”学习安排的具体方案》的通知
 
中心各科室、全体党员:
根据中央和省委、市委、省厅关于“两学一做”学习教育要区分层次、有针对性解决问题的要求,中心制定了《关于“两学一做”学习安排的具体方案》,对中心全体党员学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话的内容要求和方式方法等作出了具体安排。各科室要引导和推动党员、干部自觉加强学习,强化理论武装,把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求。要注重发挥党员领导干部带学促学作用,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位做贡献,层层示范、层层带动。要突出经常性教育的特点,把“两学一做”学习教育同做好中心工作结合起来,同落实本科室各项工作任务结合起来,做到两手抓、两促进,防止形式主义,防止走过场,以学习教育成效推进各项工作,以工作成效检验学习教育成果。
现将《关于“两学一做”学习安排的具体方案》印发给你们,请按照《关于驻马店市土地储备开发中心党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(驻土储党〔2016〕4 号),结合实际,一并贯彻落实。
 
 
                                     2016年5月12日
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
关于“两学一做”学习安排的具体方案
    
    为确保“两学一做”学习教育取得实效,促进中心全体党员自觉尊崇党章、遵守党规,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,做“四讲四有”合格共产党员,根据市局党组印发的[关于印发《全市国土资源系统开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的通知](驻国土党〔2016〕19号)要求,按照区分层次、有针对性地解决问题的要求,结合中心实际,就学习安排提出如下具体方案。
一、对全体党员的学习要求
要把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。
1. 学习党章党规
通读熟读《中国共产党章程》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员的条件和义务、权利、行为规范,牢记入党誓词,明确做合格党员的标注和条件,增强尊崇党章、遵守党章、维护党章的思想自觉。
通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定,明确能做什么、不能做什么。
2.学系列讲话
学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话。学习系列讲话,主要领会掌握以下方面内容:(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信;(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;(6)践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;(7)全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员;(8)实现“两个百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦需要中原更加出彩。
3.重点解决的问题
认真贯彻中央关于努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、结构合理、纪律严明、作用突出的党员队伍要求,对照习近平总书记提出的“四个能否”等重要论述,增强政治意识、大局意识、核心意思、看齐意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,认真践行“三严三实”要求和“四讲四有”合格党员标准,切实发挥党员队伍的先锋模范作用。
(1)坚定共产党人理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇,对共产主义信仰不真、对中国特色社会主义信心不坚、对马克思主义理论自信不足,精神空虚迷茫,推崇西方价值观,有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。坚守党的信仰信念,牢记党的历史使命,把正确的理想追求转化为行动的力量,在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持正确政治方向,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党章党规党纪看齐。增强政治敏锐性和政治鉴别力,敢于同各种错误思想、错误言论作斗争。
(2)牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律涣散,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不起先锋模范作用,有的甚至不愿提党员身份,不辨是非,看齐意识不强,不守政治纪律和政治规矩等问题。始终牢记自己是一名共产党员,加强党性锻炼,自觉用党性原则和纪律规矩约束规范自己,听党话、跟党走,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。
(3)强化党的宗旨意识。重点解决一些党员利己主义严重,群众观念淡漠、服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,有的甚至损害群众利益,与民争利、执法不公、假公济私、优亲厚友、吃拿卡要,在人民群众生命财产受到威胁时临危退缩等问题。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,把人民放在心中最高位置,密切联系群众,真心对群众负责,热心为群众服务,在扶贫济困中发挥作用,用实际行动赢得群众信任和拥护。
(4)切实增强廉洁自律意识。重点解决一些党员违反党纪党规,心无敬畏、目无法纪,以权谋私、公权私用,为政不廉、碰触底线等问题。坚守共产党人的精神追求和气节操守,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线,守住为人、做事的基准和底线,坚持崇廉拒腐、清白做人、干净做事,做遵纪守法的模范。
(5)积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、知行脱节,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐、奢侈浪费等问题。传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,切实加强道德修养,崇德向善、注重自律,把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动,用模范行为影响和带动群众。
(6)在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,不作为、不会为、不善为,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任,不起先锋模范作用等问题。积极适应经济发展新常态,认真践行新发展理念,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,立足本职岗位做好工作,在决胜全面小康、实现富民强市加快崛起、建设“四个驻马店”中积极作为、建功立业。
二、关于学习方式方法
要突出经常性教育的特点,坚持以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托,发挥好各级党校、竹沟革命纪念馆、杨靖宇纪念馆、焦竹园鄂豫边革命纪念馆等教育基地的作用,在融入经常、融入日常上下功夫,更好地改造主观世界和客观世界。要与学习党的历史结合起来,用好红色教育资源,弘扬党的优良传统和作风,使之成为党员干部的精神动力。基层党组织要以重温入党誓词,启动“两学一做”学习教育。
1、个人自主学。党员要制定个人学习计划,坚持每日必学,原原本本读原著、扎扎实实学原文、认认真真领悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,做好学习笔记,紧密联系自身思想、工作和生活实际,每月撰写一篇学习心得或读书感言,做到学有所思、学有所悟、学有所行、学有所成。党支部要根据实际情况,列出学习篇目,对党员提出自学要求,组织党员自学,定期组织开展学习笔记评比、心得体会交流等活动。要引导党员利用共产党员网等平台开展自主学习、互动交流,利用局域网、宣传版面、微信和远程教育等载体,制作并及时推送形象直观、丰富多样的学习资源,满足党员多样化学习需求,扩大学习教育覆盖面。要注重检验学习效果,党支部要按照管理权限,党员进行理论测试,以考带学,以查促学。
2、专题研讨学。定期组织集中学习,每次确定1个专题,通过专家辅导、领导干部领学、集体讨论等方式开展交流研讨,强化学习效果。要按照“三会一课”制度,支部每月组织一次党员集中学习。党支部每月要召开一次党支部委员会集中学习,每季度召开一次全体党员会议,每次围绕1个专题组织学习讨论。专题学习讨论由党支部书记主持,党员领导干部以普通党员身份参加,每名党员应撰写简要发言提纲并逐人发言。专题学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想、工作和生活实际,做到“四对照四反思”,既对照讲政治、有信念标准,反思坚守理想信念情况,增强党性观念;对照讲规矩、有纪律标准,反思遵守纪律规矩情况,增强看齐意识;对照讲道德、有品行标准,反思修身律已情况,增强道德修养;对照讲奉献、有作为标准,反思践行宗旨情况,增强责任担当。每个专题学习研讨后,每名党员都要撰写不少于1篇心得体会。
3、领导带头学。领导干部要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。领导干部要学在前、做在前,特别是主要领导干部要求别人做到的自已首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,不能搞“灯下黑”、搞“手电筒照人不照已”。要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度,带头参加支部的学习讨论,带头谈学习收获和学习体会,带头讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献,发挥带学促学作用,引领整个学习教育扎实有效开展。领导班子年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部要把自己摆进去,带头查找存在问题。
4、党课辅导学。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党课要灵活采取课堂讲授、座谈讨论、实地体验、视听教学、情景教学等多种方式进行,并及时组织党员进行深入讨论,联系思想、工作、生活实际进行对照检查,提升学习效果。结合开展纪念建党95周年活动,“七一”前,支部集中安排一次由党支部书记主讲的党课。
5、对照典型学。注重联系党员干部思想和工作实际,坚持正面教育与反面警示相结合。要以先进典型为镜,发挥正面典型的激励作用,大力弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神和愚公移山精神,充分发挥焦裕禄、史来贺、吴金印、李连成、燕振昌、马海明、张全收、张银良、付常运等先进群体的标杆作用。及时总结、大力宣传各个单位、各个岗位优秀党员的先进事迹,树立一批不同层级不同岗位的具有代表性、时代性的先进典型,努力使每个单位都有先进党员,把党员的先锋形象树起来。采取不同形式,组织广大党员深入学习先进典型的模范事迹和崇高精神,受教育、找差距、明方向。要以反面典型为戒,发挥反面典型的警示作用,组织党员干部以中央、省委、市委查处的违纪违规案件、懒政怠政不作为干部等反面典型为戒,受警醒、明底线、知敬畏。
6、联系实际学。把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同落实各项任务结合起来,组织开展民主评议支部班子、民主评议党员“双评议”工作,使党性分析与具体工作紧密结合,以学习教育成效推进各项工作,以工作成效检验学习教育成果。要与推动落实“十三五”规划相结合,按照市委提出的“一核两轴三区四个驻马店”的总体发展布局,坚持五大发展理念,破解发展难题,厚植发展优势,提升发展水平,着力建设富强、文明、平安、美丽的驻马店,努力把驻马店市建设成为综合实力较强、人民生活富足、生态文明良好的豫南区域性中心城市。要与推动实施精准扶贫、精准脱贫相结合,按照市委提出的“三确保、两不愁、三保障”的脱贫攻坚目标,切实发挥好基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效,坚决打赢脱贫攻坚战。                                                                                                                                                                        
党支部要切实承担起组织学习的主体责任,结合中心实际制定学习计划,建立党支部组织生活记实制度、党员记实管理制度和党员教育管理检查考评制度,执行“三会一课”制度,督促党员履行义务,落实学习要求。根据党员的实际情况和学习需要,有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,提供适合的学习材料和时间、场地、经费等必要保障。要采取定点监测、现场观摩、随机抽查等方式,及时了解党员和领导干部学习情况,发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,防止用活动的思维、活动的方式抓学习教育,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开了多少会、做了多少笔记来评判学习教育的成效。